為貫徹落實(shí)學(xué)校2016年春季工作會(huì)議精神，生命科學(xué)學(xué)院分別在3月22日，3月23日和3月25日召開(kāi)了生態(tài)系、生物科學(xué)與技術(shù)系（生物系）、生物化學(xué)系（生化系）的教師與學(xué)生代表座談會(huì)。生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)張雁教授、生態(tài)系主任束文圣教授、副主任周婷副教授、生物系主任肖仕教授、副主任項(xiàng)輝教授、生化系主任崔雋教授、副主任元少春教授，廖文波教授、姚南教授、劉建忠教授等近60位教師代表和各專業(yè)學(xué)生代表出席了各系座談會(huì)。
        張雁向師生傳達(dá)了春季工作會(huì)議的主要內(nèi)容，重點(diǎn)傳達(dá)了羅俊校長(zhǎng)《重構(gòu)人才培養(yǎng)體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的報(bào)告和校黨委書(shū)記陳春聲的講話精神，并對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)改革與建設(shè)工作進(jìn)行了政策解讀。座談會(huì)上，師生重點(diǎn)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)建設(shè)方向、課程體系以及專業(yè)核心課程的建設(shè)展開(kāi)了討論。各系主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人在總結(jié)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)專業(yè)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和剖析，學(xué)生代表也向教師們反映了在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。本次座談會(huì)上，師生們針對(duì)人才培養(yǎng)模式、臉譜課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、精品課程建設(shè)、規(guī)劃教材建設(shè)和小班教學(xué)等問(wèn)題提出了合理化建議。同時(shí)，教師們也對(duì)通識(shí)課程體系提出了新的建設(shè)要求，順應(yīng)國(guó)際多元文化教育的趨勢(shì)。
       師生們達(dá)成了共識(shí)，本次教育教學(xué)改革的目標(biāo)十分明確，生命科學(xué)學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)頂層設(shè)計(jì)，全院上下通力合作，充分利用本學(xué)院的雄厚師資力量，把本次教學(xué)改革作為學(xué)院專業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)，將春季工作會(huì)議精神具體落實(shí)到位，并將“十二字”培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)在新的培養(yǎng)方案中。