中大新聞網(wǎng)訊（通訊員潘沐哲、陳金鳳、黃耀福）3月25日至3月30日，中國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與鄉(xiāng)村建設(shè)研究院李郇教授團(tuán)隊(duì)的陳婷婷、梁育填、郎嵬等一行10名師生赴云南省鳳慶縣洪塘村開展鄉(xiāng)村振興調(diào)研工作。
用雙腳丈量這片大山
紅塘村是鳳慶縣政府所在地鳳山鎮(zhèn)的一個(gè)行政村，下轄紅木村、桃樹坡村、茅草壩村、大圍龍村四個(gè)自然村。團(tuán)隊(duì)希望通過在紅塘村設(shè)立美好環(huán)境與幸福生活共同締造示范點(diǎn)，帶動(dòng)村民的積極性，從群眾身邊的小事做起，從房前屋后、村頭巷尾做起，激發(fā)村民改造人居環(huán)境的內(nèi)生動(dòng)力。
6天10人，用腳步丈量鳳慶縣6鄉(xiāng)鎮(zhèn)11村，繞過數(shù)不清的山灣灣，這是中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院李郇教授團(tuán)隊(duì)在鳳慶進(jìn)行的第三次調(diào)研。
此前，團(tuán)隊(duì)對(duì)紅塘村已經(jīng)進(jìn)行了兩次實(shí)地調(diào)研，對(duì)“房前屋后”改造、村頭巷尾節(jié)點(diǎn)打造進(jìn)行了選點(diǎn)以及做好了多個(gè)設(shè)計(jì)方案。此行前往紅塘村的主要目的是進(jìn)一步推進(jìn)共同締造工作，與“房前屋后”改造與村頭巷尾節(jié)點(diǎn)打造的相關(guān)村民以及村委溝通討論落實(shí)改造意愿與設(shè)計(jì)愿景。
點(diǎn)：入戶訪談，以共同締造打造紅塘村示范點(diǎn)
李郇教授團(tuán)隊(duì)與紅塘村村委調(diào)研座談（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
3月26日，調(diào)研小組對(duì)紅塘村“房前屋后”六個(gè)選點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)地考察與入戶訪談，通過眼睛看、筆紙畫、相機(jī)拍、村民聊的方式，充分了解選點(diǎn)房前屋后的實(shí)際情況、村民的改造意愿及愿景，以及與村民溝通調(diào)整事先做好的設(shè)計(jì)方案。
村民張大姐家房前這塊三角地主要種植季節(jié)性蔬菜以及玉米，滿足自家日常食用所需。對(duì)于圍欄，她就希望能夠保護(hù)蔬菜不被鄰居家的走地雞所啄食。
左：張大姐家三角地改造前 右：與張大姐一家訪談（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
張大姐家“房前屋后”三角地改造后的初步效果圖（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
為了打造示范節(jié)點(diǎn)，調(diào)研小組通過與村委、村民代表溝通討論、實(shí)地考察，進(jìn)行節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的修改與完善。在活動(dòng)中心（即共同締造工作坊駐地）節(jié)點(diǎn)處，通過改造入口景觀，設(shè)計(jì)小文體園，綠色空間種植蔬菜、茶樹的設(shè)計(jì)來提升活動(dòng)中心的景觀與功能。
在王大哥家的茶園，王大哥給調(diào)研團(tuán)隊(duì)講述他家古茶園的歷史和對(duì)這片茶園未來開發(fā)設(shè)計(jì)的愿景：這片古茶園在他爺爺?shù)臓敔斈禽叡惴N下了，在他父親的堅(jiān)持下保留了這一小片茶園，現(xiàn)在就成了極具價(jià)值的古茶樹集中保護(hù)點(diǎn)。未來，他希望圍繞茶園中的古茶樹，規(guī)劃出一條參觀游覽路線，方便游客和茶商參觀。
左：與王大哥討論茶園設(shè)計(jì) 右：王大哥家茶園鳥瞰圖（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
線：與鄉(xiāng)鎮(zhèn)座談，為鳳慶鄉(xiāng)村振興理清發(fā)展主線
3月28日，李郇教授團(tuán)隊(duì)與鳳慶縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)研座談，圍繞各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、醫(yī)療和教育所面臨的問題開展討論與思考。
團(tuán)隊(duì)在調(diào)研中深刻感受到，在脫貧縣內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊之間的發(fā)展不充分、不平衡，要抓住鳳慶以小農(nóng)戶為核心的茶葉產(chǎn)業(yè)特征，提高小農(nóng)戶的收入，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在教育方面，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)鳳慶當(dāng)前的中小學(xué)教育水平滯后，特別是遠(yuǎn)程教育體系和發(fā)展水平跟不上。在中大支教團(tuán)對(duì)魯史中學(xué)支教14年的基礎(chǔ)上，如何把支教體系跟遠(yuǎn)程教育體系結(jié)合起來，通過支教團(tuán)推動(dòng)遠(yuǎn)程教育改革是今后可以探索的方向。在鄉(xiāng)村振興方面，目前制約鳳慶發(fā)展的最大因素是可達(dá)性。結(jié)合當(dāng)前調(diào)研情況和鳳慶的地形地貌，要實(shí)現(xiàn)縣域?qū)用娴目臻g聯(lián)系十分困難，要打通空間的障礙因素，關(guān)鍵要把握兩個(gè)切入點(diǎn)：一是加強(qiáng)村莊與鄉(xiāng)鎮(zhèn)重要節(jié)點(diǎn)的聯(lián)系作用，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)作用；二是要發(fā)揮物聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字孿生作用，把鳳慶的歷史、文化、旅游、茶葉等優(yōu)勢(shì)資源與新興技術(shù)和方法相結(jié)合，推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興取得新進(jìn)展。
面：實(shí)地調(diào)研，中部片區(qū)及江北片區(qū)
團(tuán)隊(duì)成員前往鳳慶縣的中部片區(qū)和江北片區(qū)的6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研，對(duì)資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、醫(yī)療教育供給、農(nóng)民生產(chǎn)生活等多方面進(jìn)行實(shí)地考察，進(jìn)一步了解到了鳳慶縣鄉(xiāng)村振興的優(yōu)勢(shì)與其所面臨的困境。
在小灣鎮(zhèn)，隊(duì)員們?cè)隗@訝于錦秀村3200多年的“錦秀茶尊”古茶樹的同時(shí)，詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民圍繞茶葉種植的生產(chǎn)生活情況，也看到了當(dāng)?shù)胤N植古樹茶和有機(jī)茶的巨大潛力。
在詩禮鄉(xiāng)，隊(duì)員們領(lǐng)略了孔興村深厚的儒家文化底蘊(yùn)，品味了清華村“小橋流水人家”的慵懶恬靜，但也切身感受到了交通不便對(duì)于當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)資源開發(fā)的制約。
在新華鄉(xiāng)，隊(duì)員們感受到了山區(qū)少數(shù)民族的淳樸，在感嘆苗族傳統(tǒng)刺繡技藝美輪美奐的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族傳統(tǒng)文化亟待傳承振興。
在魯史鎮(zhèn)，隊(duì)員們學(xué)習(xí)了其作為滇西茶馬古道重鎮(zhèn)的悠久歷史，考察了河邊村“石頭房子”的獨(dú)具一格，也在和中山大學(xué)魯史中學(xué)支教團(tuán)的交流中了解到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)師資力量不強(qiáng)、遠(yuǎn)程教育開展困難等教育難題。
調(diào)研小結(jié)
6天10人，隊(duì)員們用腳步丈量鳳慶縣6鄉(xiāng)鎮(zhèn)11村，在這片土地留下汗水和足跡，也把鳳慶的山、水、建筑、人與美食的美好留在心間。
魯史鎮(zhèn)沿河村（中國傳統(tǒng)村落）俯瞰（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
詩禮鄉(xiāng)古墨村俯瞰（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
新華鄉(xiāng)紫薇村新建安置點(diǎn)苗族農(nóng)戶代表（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
用雙腳丈量這片大山，用真情投入鄉(xiāng)村振興。在鳳慶的這些日子里，李郇教授團(tuán)隊(duì)白天翻山越嶺、馬不停蹄輾轉(zhuǎn)多點(diǎn)開展實(shí)地調(diào)研與入戶訪談，中午抓緊工作間隙就在村委會(huì)和村民們一起吃大鍋飯，晚上趕回駐地后，也顧不上一天的勞累連夜召集各小組匯報(bào)交流調(diào)研情況，在頭腦風(fēng)暴中激發(fā)出的思維火花，讓他們享受到研究和思考的愉悅。
團(tuán)隊(duì)師生白天開展實(shí)地調(diào)研和入戶訪談（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
團(tuán)隊(duì)師生連夜開會(huì)匯報(bào)交流調(diào)研心得（來源：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院）
在奔向鄉(xiāng)村振興的道路上，鳳慶每天都有著新的變化。每一次到鳳慶，都是對(duì)鳳慶的再認(rèn)識(shí)，這是李郇教授團(tuán)隊(duì)每一位成員的切身感受。隨著調(diào)研工作的不斷深入，鳳慶的資源稟賦以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)也日漸清晰，相信通過“中大地理人”的專業(yè)和努力，鳳慶縣的鄉(xiāng)村振興道路一定會(huì)越走越寬廣，鳳慶縣的未來一定會(huì)更加美好！
文稿終審：地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院 岳輝
