電子科大：電子信息賦能生態(tài)宜居

       電子科技大學(xué)充分發(fā)揮自身學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，與定點(diǎn)幫扶地實(shí)際有效結(jié)合，不斷豐富完善“電子信息+精準(zhǔn)扶貧”的成電模式，助力定點(diǎn)縣全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

       學(xué)校定點(diǎn)幫扶貴州省黔東南苗族侗族自治州岑鞏縣和四川省甘孜藏族自治州康定市。全省35個(gè)縣被國(guó)家列為森林火災(zāi)高危區(qū)和高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，康定市也位列其中。岑鞏縣森林覆蓋率為62.28%。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年川黔兩地由于森林火災(zāi)，造成50人的重大傷亡，并造成重大經(jīng)濟(jì)損失。

       學(xué)校組織相關(guān)方向科研團(tuán)隊(duì)30余人，充分發(fā)揮“電子信息+地球科學(xué)”的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合森林草原火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)的發(fā)展需求，多次深入康定市、岑鞏縣野外試驗(yàn)實(shí)踐，為康定市、岑鞏縣分別研發(fā)完成集“災(zāi)前高精度風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警—災(zāi)時(shí)近實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)—災(zāi)后燃燒烈度評(píng)估”為一體的“康定市森林草原火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”“岑鞏縣森林火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”（以下統(tǒng)稱“森林草原火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”）。森林草原火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)系統(tǒng)不僅在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮了重要作用，而且成為有效的鄉(xiāng)村生態(tài)振興新“武器”。

       “森林草原火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)了森林草原火災(zāi)發(fā)生前3—6天的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、林火燃燒時(shí)近實(shí)時(shí)火點(diǎn)監(jiān)測(cè)、林火燃燒后損失精準(zhǔn)評(píng)估，可為康定市、岑鞏縣森林草原火災(zāi)防控、救援及管理提供科學(xué)數(shù)據(jù)和決策支持。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，康定市、岑鞏縣森林草原生態(tài)資源、當(dāng)?shù)匕傩丈?cái)產(chǎn)安全均得到了有效保護(hù)。同時(shí)項(xiàng)目成果輻射四川全省2021年森林草原防滅火專項(xiàng)治理工作，成效顯著，有力地促進(jìn)了森林草原火災(zāi)預(yù)警監(jiān)測(cè)技術(shù)的持續(xù)深入研究和廣泛應(yīng)用，在更大更廣的層面保護(hù)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)成果，保護(hù)綠水青山，為實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居鄉(xiāng)村提供強(qiáng)有力的科技支撐。

       西安電子科大：奶山羊養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

       西安電子科技大學(xué)依托人工智能領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極推動(dòng)人工智能賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，助力國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，先后在學(xué)校定點(diǎn)幫扶的陜西省渭南市蒲城縣橋陵鎮(zhèn)、蘇坊鎮(zhèn)等地實(shí)施“羊博士”奶山羊智慧養(yǎng)殖項(xiàng)目，在推進(jìn)奶山羊智慧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)工程化實(shí)現(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建和智能化探索等方面取得了明顯成效。

       項(xiàng)目分別在橋陵鎮(zhèn)和蘇坊鎮(zhèn)試點(diǎn)單位建立了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化“智慧養(yǎng)殖小區(qū)”，建立奶山羊智慧養(yǎng)殖的示范應(yīng)用平臺(tái)。累計(jì)安裝溫濕度計(jì)、吊扇、水泵、紫外線殺菌、噴霧消毒、蓄水桶等設(shè)備40余套，集成構(gòu)建了羊場(chǎng)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，通過(guò)手機(jī)端、網(wǎng)絡(luò)端實(shí)現(xiàn)了對(duì)羊場(chǎng)環(huán)境的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和智能化控制。其中，養(yǎng)殖環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了羊舍自動(dòng)定期清潔，以及溫度、氨氣等關(guān)鍵數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程控制；飲食監(jiān)測(cè)系統(tǒng)對(duì)奶山羊的飲食及飲水量進(jìn)行監(jiān)控，并對(duì)累計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；無(wú)接觸測(cè)溫系統(tǒng)則基于紅外成像技術(shù)對(duì)奶山羊乳房等關(guān)鍵區(qū)域進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè)及定位算法，完成奶山羊健康狀況的評(píng)估等；新型奶山羊擠奶器，提升對(duì)奶山羊的健康監(jiān)測(cè)和羊奶的質(zhì)量檢測(cè)水平。項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了用成熟可靠的技術(shù)方案和低值易用的設(shè)備系統(tǒng)，帶來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高增加值，全面適應(yīng)于蒲城村鎮(zhèn)一級(jí)的養(yǎng)殖環(huán)境和養(yǎng)殖模式。

       項(xiàng)目以AI技術(shù)賦能蒲城縣奶山羊養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦產(chǎn)業(yè)升級(jí)，助力農(nóng)戶增收，打通五大關(guān)鍵技術(shù)，打造兩個(gè)應(yīng)用示范平臺(tái)，凝練“選點(diǎn)精準(zhǔn)、匯聚資源、創(chuàng)新引領(lǐng)、產(chǎn)教融合”的工作特色，全面助力蒲城縣奶山羊智慧養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建和轉(zhuǎn)型升級(jí)，為支持陜西千億級(jí)奶山羊產(chǎn)業(yè)和蒲城縣鄉(xiāng)村振興事業(yè)作出“西電貢獻(xiàn)”。

       吉林大學(xué)：小食材插上科技“翅膀”

       由吉林大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院教授張鐵華領(lǐng)銜的食品生物技術(shù)科研團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮學(xué)科力量，精準(zhǔn)定位，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，以“高校+企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”的方式，在吉林大學(xué)對(duì)口幫扶的吉林省白城市通榆縣的產(chǎn)業(yè)幫扶上打造了一條創(chuàng)新致富路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品走出國(guó)門。

       學(xué)校全產(chǎn)業(yè)鏈幫扶的通榆縣天意農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)貿(mào)有限責(zé)任公司，通過(guò)發(fā)展辣椒產(chǎn)業(yè)，累計(jì)帶動(dòng)萬(wàn)余戶貧困戶脫貧。通榆縣天意農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)貿(mào)有限責(zé)任公司的主要經(jīng)營(yíng)范圍是蔬菜倉(cāng)儲(chǔ)、初加工，主要產(chǎn)品是鮮辣椒、干辣椒、凍辣椒以及辣椒面。多年來(lái)因?yàn)闊o(wú)科研團(tuán)隊(duì)，無(wú)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力，產(chǎn)值和發(fā)展處于瓶頸期，難以突破。

       2018年，吉林大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)張鐵華教授團(tuán)隊(duì)首次走進(jìn)天意集團(tuán)。在聽(tīng)取企業(yè)介紹后，憑借多年在食品圈子的寬廣視野和敏銳判斷，張鐵華著眼提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提出了重點(diǎn)推進(jìn)辣椒產(chǎn)品由現(xiàn)在的速凍鮮辣椒、辣椒粉、辣椒絲向辣椒醬、辣椒色素、辣椒堿等初級(jí)和精深加工領(lǐng)域的發(fā)展思路。與此同時(shí)，謀劃基于辣醬優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)生產(chǎn)辣白菜，發(fā)展白菜加工產(chǎn)品的戰(zhàn)略，提升增值空間。團(tuán)隊(duì)安排副教授趙昌輝和王翠娜各帶領(lǐng)兩名碩士分別針對(duì)辣醬和辣白菜集中攻關(guān)。香辣醬、日式辣醬、韓式辣醬、蟹黃香辣醬、海米香辣醬、牛肉香辣醬、蒜蓉香辣醬、腌辣椒、蒜蓉番茄辣醬、香芒甜辣醬、綠豆玉米蘑菇辣醬、藜麥辣醬，等等，無(wú)數(shù)的創(chuàng)意配方不斷被擺上品鑒臺(tái)。各種柵欄工藝、各種冷殺菌技術(shù)、各種天然防腐劑不斷在辣白菜保鮮上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

       在學(xué)校的幫扶支持下，2020年公司的辣椒產(chǎn)品、辣白菜全年出口金額達(dá)人民幣3.7億元。今年，公司又與4660戶貧困戶簽訂了3萬(wàn)畝種植合同，預(yù)計(jì)戶增收2萬(wàn)元以上。

       中國(guó)藥科大學(xué)：中藥產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村治理

       中國(guó)藥科大學(xué)找準(zhǔn)鄉(xiāng)村治理切入點(diǎn)，通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)組織、人才、文化建設(shè)，因地制宜打造宜居、宜業(yè)、宜樂(lè)的新型農(nóng)村社區(qū)，推動(dòng)自治、法治、德治“三治”融合，加快鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺”與“治理有效”的雙向促進(jìn)。

       和順家園社區(qū)地處陜西省鎮(zhèn)坪縣曾家鎮(zhèn)“一河兩岸”中軸線核心位置，2012年開(kāi)始建設(shè)，2018年建成使用，總體規(guī)劃安置戶數(shù)1100戶，規(guī)劃布域在集鎮(zhèn)“一河兩岸三區(qū)”，是全縣易地扶貧搬遷規(guī)模較大的社區(qū)。和順家園社區(qū)人口體量大，人員構(gòu)成復(fù)雜，利益訴求多元。

       為幫助社區(qū)村民尤其是異地搬遷安置村民放心居住、安心就業(yè)、舒心生活，實(shí)現(xiàn)“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”的目標(biāo)，學(xué)校在充分調(diào)研、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，整合學(xué)科、資金、智力、信息等優(yōu)勢(shì)資源，通過(guò)幫助社區(qū)發(fā)展中藥產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)升級(jí)帶動(dòng)社區(qū)組織、人才、文化等領(lǐng)域建設(shè)，建強(qiáng)社區(qū)治理主體，培育治理人才，優(yōu)化治理環(huán)境，探索建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施完善、公共服務(wù)齊全、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、基層治理有效的新型農(nóng)村社區(qū)。

       學(xué)校以“雙一流”學(xué)科——中藥學(xué)為依托，組織中藥學(xué)院與曾家鎮(zhèn)結(jié)對(duì)幫扶，立足該鎮(zhèn)中藥材資源稟賦，實(shí)行“支部+企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，通過(guò)發(fā)展社區(qū)工廠、藥材產(chǎn)業(yè)園，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動(dòng)作用，大力發(fā)展社區(qū)產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，積極探索訂單生產(chǎn)、土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)雇傭、資源資金入股等多種形式的收入分配機(jī)制，開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)村民就近就業(yè)、充分就業(yè)，破解農(nóng)村吸引不了資金、技術(shù)，留不住人才的難題，為鄉(xiāng)村治理打基礎(chǔ)、筑根基。

       天津大學(xué)：“小掛面”鋪就致富路

       天津大學(xué)自定點(diǎn)幫扶甘肅省隴南市宕昌縣以來(lái)，持續(xù)向宕昌縣沙灣鎮(zhèn)大寨村派駐第一書(shū)記。先后三任第一書(shū)記始終牢牢聚焦大寨村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，按照“市場(chǎng)+合作社+農(nóng)戶+電商”的模式，帶領(lǐng)村民走出了一條獨(dú)具特色的產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)脫貧致富之路。

       大寨村位于宕昌縣南部，山大溝深，全村人均耕地面積0.2畝，交通不便、自然資源的匱乏與土地的稀少，是造成大寨村曾經(jīng)大部分村民貧困的主要原因?！盁o(wú)人無(wú)地?zé)o資源”導(dǎo)致該村沒(méi)有任何產(chǎn)業(yè)，村民多以外出務(wù)工為主，留守村子的以老人、婦女和小孩為主，整體受教育水平較低，思想觀念較保守。

       基于這一情況，駐村第一書(shū)記決定把發(fā)展穩(wěn)定持續(xù)的產(chǎn)業(yè)作為帶領(lǐng)村民脫貧致富的突破口。第二任第一書(shū)記冮皓入戶調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)丶壹覒魬舳汲悦?，而且到處都在做工程，?duì)面條的需求量也大，產(chǎn)品能實(shí)現(xiàn)自產(chǎn)自銷，村里勞動(dòng)力簡(jiǎn)單培訓(xùn)就能上手，老百姓的積極性也好調(diào)動(dòng)。于是，冮皓帶領(lǐng)村兩委買了臺(tái)小型掛面機(jī)試水，結(jié)果所產(chǎn)掛面供不應(yīng)求。

       2019年6月，冮皓帶著村民代表赴河南等地考察掛面生產(chǎn)線。同年10月，天津大學(xué)投入50萬(wàn)元購(gòu)入掛面生產(chǎn)線和包裝機(jī)。學(xué)校投入、村兩委牽頭、群眾入股，天津大學(xué)掛面扶貧車間迅速投入生產(chǎn)，效益良好。合作社逐步確立了以掛面為主打產(chǎn)品的思路，開(kāi)始批量生產(chǎn)掛面，掛面獲得了SC認(rèn)證，銷路越來(lái)越好，逐步讓村莊產(chǎn)業(yè)“興起來(lái)”了，村民腰包“鼓起來(lái)”了，村民腦袋“富起來(lái)”了。

       自2019年12月掛面扶貧車間正常運(yùn)轉(zhuǎn)以來(lái)，共銷售掛面約180噸，銷售額突破150萬(wàn)元。掛面扶貧車間的良好運(yùn)轉(zhuǎn)增加了群眾收入，帶動(dòng)了群眾就業(yè)，增強(qiáng)了群眾脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。

       華南理工大學(xué)：首創(chuàng)“碳中和新鄉(xiāng)村”

       華南理工大學(xué)立足多年全方位開(kāi)展“大教育扶貧”的研究與實(shí)踐，在全國(guó)首創(chuàng)“碳中和新鄉(xiāng)村”發(fā)展理念，持續(xù)助力幫扶地區(qū)構(gòu)建鄉(xiāng)村生態(tài)資源資產(chǎn)化綠色發(fā)展新模式，探索可復(fù)制可推廣的高校精準(zhǔn)幫扶新路徑。通過(guò)全方位研究“碳中和新鄉(xiāng)村”發(fā)展模式與技術(shù)體系，并在多地創(chuàng)設(shè)綜合示范基地，科學(xué)探索“新平臺(tái)、新鄉(xiāng)建、新經(jīng)濟(jì)、新人才、新治理‘五新融合’”實(shí)施路徑，取得良好的創(chuàng)新引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用。

       定點(diǎn)幫扶云南省臨滄市云縣打造“一體化”全域規(guī)劃、構(gòu)建“扶貧鏈”造血機(jī)制，結(jié)合“生態(tài)產(chǎn)業(yè)化”，成功培育云游、云酒、云茶、云泉等低碳產(chǎn)業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)品牌；組團(tuán)式幫扶廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣孔美村實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)涉毒村到美麗紅色村的蝶變，系統(tǒng)開(kāi)展生態(tài)濕地水質(zhì)凈化、農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用、屋頂光伏等低碳鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目；以院士團(tuán)隊(duì)牽頭開(kāi)展科技援疆扶貧，研發(fā)高強(qiáng)度全回收地膜先進(jìn)制造與循環(huán)利用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)地膜循環(huán)有效利用，在促進(jìn)耕地質(zhì)量改善、提升農(nóng)民收入的同時(shí)，顯著減少了地膜殘留量與碳排放量。

       “碳中和新鄉(xiāng)村”的核心內(nèi)涵旨在全方位構(gòu)建生態(tài)資源資產(chǎn)化鄉(xiāng)村綠色發(fā)展新模式，重點(diǎn)體現(xiàn)在空間、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)低碳轉(zhuǎn)型三個(gè)維度。在空間維度，強(qiáng)調(diào)建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的低碳空間體系，科學(xué)策劃以新能源為引領(lǐng)的低碳技術(shù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與空間布局，構(gòu)建清潔高效的能源體系，促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展的再電氣化，重構(gòu)鄉(xiāng)村生活、生產(chǎn)、生態(tài)空間格局；在經(jīng)濟(jì)維度，強(qiáng)調(diào)碳交易在鄉(xiāng)村生態(tài)資源資產(chǎn)化過(guò)程中的決定性作用，并注重將低碳技術(shù)與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合，培育以“碳中和新農(nóng)業(yè)”為載體的生態(tài)人文新經(jīng)濟(jì)；在社會(huì)維度，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村低碳治理體系的研究，培育村民低碳意識(shí)，建立低碳社會(huì)。

       中國(guó)傳媒大學(xué)：打造“人同心”文化圖景

       兒童推普是阻斷貧困代際傳遞的有效舉措，亟需加大培訓(xùn)幼兒園和中小學(xué)教師的力度，亟須動(dòng)員一批志愿者去“前線”支援。農(nóng)村、西部和民族地區(qū)，也正是我國(guó)方言、民族語(yǔ)言復(fù)雜的地區(qū)。

       基于此，中國(guó)傳媒大學(xué)組織發(fā)起了一系列語(yǔ)言精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目：“語(yǔ)同音”工程。該工程秉持“書(shū)同文、語(yǔ)同音、人同心”的理念，用語(yǔ)言精準(zhǔn)幫扶的方式，發(fā)揮語(yǔ)言傳播和融合傳播的優(yōu)勢(shì)，從推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字著手，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)教育幫扶、鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)、鄉(xiāng)村育人的綜合效果。

       “語(yǔ)同音”工程具體包括調(diào)研摸底、分析研討、“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”評(píng)估、搭建語(yǔ)言服務(wù)公益平臺(tái)、開(kāi)展大學(xué)生公益活動(dòng)等方式，按計(jì)劃有序推進(jìn)。聚焦一個(gè)核心、兩個(gè)主題、三個(gè)主體。一個(gè)核心，即語(yǔ)言。將語(yǔ)言作為交流載體和文化本體，在推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字過(guò)程中發(fā)揮信息傳播和文化傳承功能。兩個(gè)主題，即鄉(xiāng)村故事、紅色故事。鄉(xiāng)村故事呈現(xiàn)美麗中國(guó)，紅色故事賡續(xù)精神譜系。三個(gè)主體，即孩子、師生、媒體。服務(wù)鄉(xiāng)村孩子，師生公益行動(dòng)，媒體平臺(tái)助力。

       “語(yǔ)同音”工程本著立德樹(shù)人、教書(shū)育人、課程思政、投資未來(lái)的理念，協(xié)同發(fā)揮人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承的大學(xué)功能，特別是大力發(fā)揮大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐的功能?；顒?dòng)以小切口貼近服務(wù)對(duì)象生活，注重孩子學(xué)習(xí)普通話的更高標(biāo)準(zhǔn)——提升語(yǔ)言表達(dá)能力，提高講好紅色故事的能力，和孩子們一起挖掘紅色文化，讓更多人聽(tīng)紅色故事，賡續(xù)紅色基因。在語(yǔ)言幫扶工作推進(jìn)過(guò)程中，學(xué)校師生摸索出了一條走進(jìn)基層（鄉(xiāng)村學(xué)校）、凝聚智囊（請(qǐng)進(jìn)高校）、聚焦孩子（摸底規(guī)劃）、云端教育（城鄉(xiāng)攜手）、志愿行動(dòng)（愛(ài)心接力）、立體平臺(tái)（“互聯(lián)網(wǎng)+”模式）多環(huán)節(jié)互相協(xié)同的經(jīng)驗(yàn)道路。

       中山大學(xué)：在“生命禁區(qū)”守護(hù)人民生命

       2016年，中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院從0海拔到5000米，連續(xù)5年共派遣專家38人次駐點(diǎn)幫扶西藏仲巴縣衛(wèi)生服務(wù)中心（現(xiàn)為仲巴縣人民醫(yī)院）。

       仲巴縣地處西藏自治區(qū)日喀則市，邊境線長(zhǎng)達(dá)357公里，在守衛(wèi)邊疆、捍衛(wèi)國(guó)家安全上發(fā)揮重要作用。它是日喀則與阿里地區(qū)之間的必經(jīng)之地和219國(guó)道重要途經(jīng)點(diǎn)，每年成千上萬(wàn)游客路過(guò)。

       針對(duì)仲巴實(shí)際情況，醫(yī)院研究確定“132，逸仙愛(ài)”精準(zhǔn)幫扶計(jì)劃，即一個(gè)方針：按需幫扶、形式多樣、注重實(shí)效、幫扶無(wú)期限；三方面精準(zhǔn)幫扶舉措：醫(yī)療、人才、管理三位一體精準(zhǔn)發(fā)力；兩個(gè)重點(diǎn)幫扶目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“兩降一升”及提高急危重癥救治能力目標(biāo)、建成二級(jí)乙等醫(yī)院。2016年以來(lái)，醫(yī)院全力以赴推進(jìn)“132”計(jì)劃落實(shí)落細(xì)，幫扶仲巴縣人民醫(yī)院取得顯著成效。

       5年來(lái)，醫(yī)療隊(duì)員克服高原反應(yīng)和惡劣的自然環(huán)境、艱苦的生活條件，在“生命禁區(qū)”仲巴高原日夜奮戰(zhàn)，邊吸氧邊奮戰(zhàn)，幫助仲巴縣衛(wèi)生服務(wù)中心全面改造軟硬件，健全規(guī)章制度，提升管理水平，提前兩年實(shí)現(xiàn)建成二級(jí)乙等醫(yī)院的目標(biāo)，結(jié)束了當(dāng)?shù)貨](méi)有醫(yī)院的歷史；幫助仲巴縣當(dāng)?shù)卦挟a(chǎn)婦和新生兒死亡率首次降到0，“兩降一升”工作取得歷史性突破；多措并舉組織培訓(xùn)，以“師傅帶徒弟”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去”等形式，著力變“輸血”為“造血”，提升了當(dāng)?shù)匚＜敝匕Y救治綜合能力，培養(yǎng)出了一批熟練掌握剖宮產(chǎn)、無(wú)痛分娩等數(shù)十項(xiàng)急需醫(yī)療技術(shù)的業(yè)務(wù)骨干，帶出了一支“能力強(qiáng)、用得上、留得住”的本地醫(yī)護(hù)隊(duì)伍，為仲巴縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；開(kāi)展多輪巡回醫(yī)療為藏族同胞篩查包蟲(chóng)病和心臟病，積極深入開(kāi)展送醫(yī)送藥，助力健康仲巴、健康西藏建設(shè)。

       中國(guó)農(nóng)大：小農(nóng)發(fā)展驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興

       中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)依托學(xué)校的科研、人才優(yōu)勢(shì)，探索云南省臨滄市臨翔區(qū)蘿卜山村小農(nóng)發(fā)展驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新模式，通過(guò)“五個(gè)一工程”協(xié)助小農(nóng)對(duì)接現(xiàn)代化，探索農(nóng)民增收機(jī)制，創(chuàng)新收益分享模式。學(xué)校還將人才培養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)推進(jìn)融合在一起，在實(shí)驗(yàn)推進(jìn)中培養(yǎng)出能夠扎根中國(guó)大地的實(shí)用型專業(yè)人才，同時(shí)在人才培養(yǎng)的過(guò)程中將科研成果直接貢獻(xiàn)于鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)。

       蘿卜山村作為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)—臨滄市小農(nóng)發(fā)展驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興實(shí)驗(yàn)村，率先探索“五個(gè)一工程”?！拔鍌€(gè)一工程”包括一戶多業(yè)、一戶一品、一村多產(chǎn)、一村一品、一山一花。學(xué)校專家團(tuán)隊(duì)基于農(nóng)戶各自的生計(jì)優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)農(nóng)戶實(shí)施一戶多業(yè)、一戶一品的探索。蘿卜山村示范戶同步進(jìn)行廁所革命、廚房革命、家庭車間、美麗庭院、農(nóng)特品牌等方面的綜合實(shí)驗(yàn)。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)積極探索孵化蘿卜山鄉(xiāng)村旅游專業(yè)合作社以及聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任CEO的新模式。合作社CEO將全權(quán)負(fù)責(zé)合作社的品牌管理與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，與合作社成員共同探索蘿卜山鄉(xiāng)村振興新業(yè)態(tài)，培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興帶頭人，建立合作社新機(jī)制。

       探索具有臨翔特色的鄉(xiāng)村振興模式路徑的創(chuàng)新舉措，是解決臨翔區(qū)鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡不充分的現(xiàn)實(shí)需要。這一實(shí)驗(yàn)將促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民職業(yè)化同步發(fā)展，在微觀層面探索構(gòu)建工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、全面融合、共同繁榮的新型城鄉(xiāng)關(guān)系。

       基于蘿卜山鄉(xiāng)村振興模式的不斷成形，學(xué)校工作團(tuán)隊(duì)還將在臨滄市政府的支持下，將這一模式在臨滄全市進(jìn)行推廣擴(kuò)散。同時(shí)，工作團(tuán)隊(duì)也將借助學(xué)校國(guó)家鄉(xiāng)村振興研究院的平臺(tái)進(jìn)行全國(guó)范圍的推廣，并形成相關(guān)的政策建議向云南省乃至中央呈報(bào)，為云南省乃至全國(guó)層面的鄉(xiāng)村振興政策提供有益的參考。

       浙江大學(xué)：激活縣域人才“蓄水池”

       浙江大學(xué)研究生支教團(tuán)踐行高校青年投身脫貧攻堅(jiān)一線，圍繞“知識(shí)傳授、能力培育”的核心，聯(lián)合學(xué)生、學(xué)校、教師、家庭和社會(huì)五個(gè)維度，推動(dòng)校園建設(shè)、知識(shí)賦能、精準(zhǔn)資助、產(chǎn)教結(jié)合、多元聯(lián)動(dòng)“五位一體”的全閉環(huán)教育幫扶模式，探索出以教育扶貧助推縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“高校青年扶貧品牌”。

       景東彝族自治縣位于云南省普洱市北端，地理位置偏僻、交通條件落后，呈現(xiàn)明顯的整體貧困、深度貧困。為阻斷貧困的代際傳遞，學(xué)校探索出以教育扶貧為核心、以人才扶貧為根基、以志智雙扶為方向的高校青年扶貧新模式，助力景東縣實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。自2013年浙江大學(xué)開(kāi)展定點(diǎn)幫扶云南省景東彝族自治縣以來(lái)，9批52名研究生支教團(tuán)成員成為一支不可或缺的青春力量。

       一直以來(lái)學(xué)校高度重視發(fā)揮青年在扶貧攻堅(jiān)中的生力軍作用，研究生支教團(tuán)承載著“全校一盤棋”支教新格局的橋梁紐帶作用，承擔(dān)著“教書(shū)育人、發(fā)現(xiàn)需求、供求聯(lián)結(jié)、落地推動(dòng)、自我成長(zhǎng)”的任務(wù)使命，從“扶持誰(shuí)”“誰(shuí)來(lái)扶”“怎么扶”三方面提出解決縣域發(fā)展的“浙大方案”。項(xiàng)目運(yùn)行9年來(lái)，研究生支教團(tuán)成員每年選派5—7名優(yōu)秀研究生，迄今已有52人赴景東接力開(kāi)展一年支教扶貧。

       截至2021年7月，研支團(tuán)累計(jì)教授93個(gè)班級(jí)、4000余名學(xué)生，共完成20000余節(jié)課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，助力景東縣職業(yè)高中連續(xù)9年職業(yè)高考上線率位列云南省第一，其中3名景東籍學(xué)生通過(guò)“高校專項(xiàng)計(jì)劃”考入浙江大學(xué)；培養(yǎng)的學(xué)生參與實(shí)習(xí)及就業(yè)，在2019年頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)中，1070名參與學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)收入共增加2472萬(wàn)元，戶均增收2.31萬(wàn)元。研究生支教團(tuán)累計(jì)籌募社會(huì)善款390余萬(wàn)元，受益學(xué)生遍及景東13個(gè)縣鎮(zhèn)93所中小學(xué)和特殊教育學(xué)校。

       東南大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（北京）： 讓千年彝繡煥發(fā)時(shí)代光彩

       云南省楚雄彝族自治州南華縣地處滇中高原，川滇交通要道，是茶馬古道上的商貿(mào)重鎮(zhèn)，通過(guò)集中攻堅(jiān)，2018年實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，退出貧困序列。南華縣彝族人口占總?cè)丝诘?9.13%，當(dāng)?shù)乩C娘習(xí)慣于手工制作各類繡品，將其拿到市場(chǎng)進(jìn)行售賣，作為自家務(wù)農(nóng)收入的有力補(bǔ)充，南華彝繡的產(chǎn)業(yè)化一直處于小、散、弱狀態(tài)，“看著美麗，穿不出去”的尷尬，藏在深山無(wú)人識(shí)的寂寞揮之不去。

       如何“激活如此豐厚的民族文化資源發(fā)展產(chǎn)業(yè)，讓繡娘們美起來(lái)、富起來(lái)”“讓千年彝繡文化產(chǎn)品走進(jìn)現(xiàn)代生活，與人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生緊密融合”“發(fā)揮高校智力優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作，精準(zhǔn)幫扶南華彝繡產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等幫扶問(wèn)題引發(fā)了學(xué)校的思考。

       結(jié)合南華縣實(shí)際，東南大學(xué)與中國(guó)石油大學(xué)（北京）結(jié)對(duì)，與上海機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及地方政府聯(lián)合，探索“校校地企”協(xié)同幫扶的新模式，實(shí)現(xiàn)了促進(jìn)南華彝繡文化與地方經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展、與“繡娘”創(chuàng)造美好生活有機(jī)統(tǒng)一。

       2019年中國(guó)石油大學(xué)（北京）正式結(jié)對(duì)幫扶南華縣，也將助推彝族刺繡產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)列入學(xué)校的幫扶方案。通過(guò)持續(xù)三年的兩?！皟A情投入”，在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、培訓(xùn)彝繡人才、培育龍頭企業(yè)、加強(qiáng)宣傳推廣等方面下足了“繡花功夫”，為南華縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、有效銜接鄉(xiāng)村振興注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。

       一是大力培養(yǎng)彝繡人才，傳承和提升技藝。在兩校的幫扶下，通過(guò)開(kāi)展彝繡技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握彝繡技藝，讓更多的貧困婦女背著孩子、抱著娃，實(shí)現(xiàn)了居家靈活就業(yè)。二是把培養(yǎng)傳承、設(shè)計(jì)、刺繡、管理、經(jīng)營(yíng)人才作為彝繡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。通過(guò)大力實(shí)施彝繡人才培訓(xùn)項(xiàng)目，提高了繡女們的繡制水平和商品意識(shí)，激發(fā)了她們開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的積極性和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)性，同時(shí)也有效帶動(dòng)了廣大婦女群眾實(shí)現(xiàn)居家創(chuàng)業(yè)就業(yè)，增加了家庭經(jīng)濟(jì)收入，增強(qiáng)了彝族刺繡的傳播力和影響力，南華縣整體彝繡刺繡水平明顯提升。三是培育龍頭企業(yè)，打造彝繡品牌。兩校聯(lián)合上海機(jī)場(chǎng)集團(tuán)及地方政府以七彩彝州刺繡加工廠為抓手，推進(jìn)彝繡產(chǎn)業(yè)幫扶工作，組織教授服務(wù)團(tuán)、地方企業(yè)專家等專業(yè)力量，幫助制定特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、開(kāi)展技術(shù)服務(wù)、提升產(chǎn)品附加值，幫助引入社會(huì)基金、拓展產(chǎn)品市場(chǎng)等。四是加強(qiáng)宣傳推廣，提升彝繡影響力。采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”的方式加強(qiáng)宣傳推廣，努力提升彝繡影響力。

       彝繡產(chǎn)業(yè)幫扶項(xiàng)目以文化發(fā)展助力“產(chǎn)業(yè)興旺”和“生活富裕”為目標(biāo)，以抓住“一”個(gè)重點(diǎn)、創(chuàng)新“兩”個(gè)模式為特點(diǎn)，積極探索彝繡產(chǎn)業(yè)幫扶的高校模式，積極探索鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、有效銜接鄉(xiāng)村振興的新路徑。

       “一”個(gè)重點(diǎn)。以七彩彝州刺繡加工廠為幫扶工作的重要抓手和平臺(tái)，構(gòu)建帶貧機(jī)制，以點(diǎn)帶面、以面帶全，取得較好成效?！皟伞眰€(gè)幫扶模式：一是創(chuàng)新“高校結(jié)對(duì)、校企地聯(lián)合幫扶”新模式，發(fā)揮高校智力資源優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)對(duì)接文化產(chǎn)業(yè)幫扶需求，加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作，協(xié)同政府支持，匯聚政策、智力、資金等資源打好“組合拳”，提高了幫扶效率和質(zhì)量。二是創(chuàng)新“龍頭企業(yè)+車間+繡娘+訂單”的帶貧模式，注重企業(yè)與繡娘的利益鏈接機(jī)制。龍頭企業(yè)拿到訂單后，只收取一定比例的管理費(fèi)，將全部訂單分配給各個(gè)扶貧車間，按照繡品質(zhì)量和工作效率按勞分配，保障了繡娘的權(quán)益，實(shí)現(xiàn)了利益最大化。

       為充分發(fā)揮高校自身優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步深化校地合作，更好地服務(wù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，兩校從以下兩個(gè)方面進(jìn)一步思考：一是將學(xué)校先進(jìn)的科技因素融入彝繡產(chǎn)業(yè)發(fā)展中。數(shù)字化和信息化時(shí)代要充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播手段，創(chuàng)新服務(wù)方式和營(yíng)銷方式，促進(jìn)彝繡產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。二是與教育實(shí)踐相結(jié)合。將非物質(zhì)遺產(chǎn)教育作為學(xué)生第二課堂社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，通過(guò)教育賦能青年，支持他們就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、推動(dòng)彝繡文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出積極行動(dòng)。

       原文鏈接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2021-10/20/content_600566.htm?div=-1