2021年學校春季工作會議提出，新時期我校立德樹人的主要目標是著力建設高質(zhì)量的人才培養(yǎng)體系，為黨和國家培養(yǎng)出更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要實現(xiàn)高質(zhì)量的人才培養(yǎng)，就要進一步提升辦學條件，為培養(yǎng)高水平人才提供堅實的保障?！笆奈濉逼陂g，文獻與文化遺產(chǎn)管理部（以下簡稱“文管部”）將牢固樹立大局意識，在文管部黨委的統(tǒng)籌領(lǐng)導下，聚焦人才培養(yǎng)的職責使命，站在學校事業(yè)發(fā)展全局的高度去思考各項工作如何為黨育人、為國育才；緊密圍繞“立德樹人”的根本任務，以改革創(chuàng)新為根本動力，構(gòu)建高質(zhì)量高等教育資源體系，全面支持學校的教學科研，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障機制，全面提升“服務育人”效能。

　　堅持立德樹人  為人才培養(yǎng)提供全方位資源保障

　　2015年以來，學校扎根廣州、珠海、深圳三個粵港澳大灣區(qū)核心城市辦學，建立了三校區(qū)五校園統(tǒng)籌發(fā)展、合力支撐一流大學建設的新辦學格局。目前，圖書館和檔案館的資源已基本實現(xiàn)三校區(qū)五校園全覆蓋。圖書館正全力推進深圳校區(qū)圖書館建設，各校園圖書館館藏建設與各校區(qū)（校園）布局學科需求緊密結(jié)合，兼顧基礎(chǔ)館藏和特色館藏的融合，深化本科生培養(yǎng)與研究生培養(yǎng)融合，形成系統(tǒng)化、規(guī)?；奶厣^藏，構(gòu)建高質(zhì)量的文獻資源保障體系。檔案館做到應收盡收，擴大檔案收集范圍，加強特色檔案資源建設，進一步推動落實館藏數(shù)字化項目。博物館（校史館）依托三校區(qū)五校園的辦學格局，統(tǒng)籌全校博物館資源形成教學實踐課堂體系，建設中的南校園博物館計劃建成全面服務教學的綜合型高校博物館。

　　落實“三全育人”  提升全流程服務效能

　　2015年以來，學校創(chuàng)造性地提出“德育與智育融合、學科與專業(yè)融合、科研與教學融合、本科生培養(yǎng)與研究生培養(yǎng)融合、第二課堂與第一課堂融合”的“五個融合”人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建一體化全貫通的思想政治工作體系，推動深化新時代教育評價改革。圖書館、檔案館、博物館（校史館）充分發(fā)揮“三全育人”作用，助力完善“五個融合”的人才培養(yǎng)體系，建立了與專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和通識課程緊密結(jié)合的信息素養(yǎng)服務、閱讀推廣服務、檔案利用服務、校史教育支持等知識服務體系；建立圖書資源、檔案資源、文物資源和校史資源的網(wǎng)絡共享環(huán)境，優(yōu)化提升各校區(qū)圖書館、檔案館和博物館的物理空間配置，以支持各學科及跨學科的知識共享；開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的知識分享和學術(shù)交流活動。目前，圖書館正全面推動高效能的智慧化服務體系建設，努力打造成一個集學習研究、信息發(fā)現(xiàn)、知識創(chuàng)新于一體的校園學術(shù)文化中心。檔案館不斷完善檔案資源體系，做活、用活檔案資源，努力實現(xiàn)以檔育人、以文化人。博物館（校史館）推進智慧博物館（校史館）建設，利用互聯(lián)網(wǎng)搭建以館藏、展示、校史研究等為核心的教育、服務、科研等資源共建共享平臺，直接服務于本科和研究生教學。

　　加強校史教育  發(fā)揮文化育人功能

　　文管部自成立之初就以傳承中大文化為己任。博物館（校史館）切實推動校史建設工作，開展百年校慶的體系化校史研究，挖掘具有歷史性、人文性、思想性、知識性、創(chuàng)新性的校史資源，傳播中大精神傳承紅色基因，落實立德樹人根本任務；構(gòu)建三校區(qū)五校園的文化認同，激發(fā)師生的自豪感和使命感；探索百年校史主題的造型藝術(shù)創(chuàng)作，推出校史主題出版物和文化創(chuàng)意產(chǎn)品品牌，更好傳承中大文化。

文稿終審：文獻與文化遺產(chǎn)管理部 王天琪